La educación en México enfrenta una crisis estructural que requiere acción inmediata de todos los sectores de la sociedad. Así lo dejó claro el diputado Gildardo Pérez Gabino (MC) durante la primera edición del foro «Más allá del aula», realizado en conjunto con la organización Voces del Futuro Estado de México, donde especialistas, legisladores y estudiantes debatieron sobre los retos y soluciones para mejorar el sistema educativo nacional.
Un llamado a invertir en el futuro
El diputado Pérez Gabino enfatizó la importancia crucial de la educación para que «futuras generaciones tengan un mejor país». Durante su intervención, exhortó a los jóvenes a culminar sus estudios profesionales y buscar su campo laboral, ya sea de manera independiente o dependiente.
«Yo sí creo en el poder de la mente, de la visualización de lo que jóvenes buscan y ustedes en un futuro serán profesionales, legisladores, senadores, presidentes porque para eso se están formando», manifestó el legislador, quien también señaló que la escuela representa la etapa más importante en la formación de cualquier persona.
Sin embargo, el diputado no eludió una crítica al Estado mexicano, al señalar que el país está en falta con el sector juvenil al no garantizar empleos suficientes para quienes egresan de las universidades, lo que obliga a muchos a emprender o buscar alternativas fuera de sus áreas de formación.
México último lugar en educación entre países de la OCDE
Melanie Hernández Vargas, estudiante de Relaciones Internacionales en la Universidad del Valle de México y activista, presentó datos alarmantes sobre el desempeño educativo de México. Según organismos internacionales, la educación es el proceso que dota a estudiantes de conocimientos, capacidades y valores necesarios para construir un futuro mejor, pero en México este proceso está fallando.
De acuerdo con cifras de la OCDE, México ocupa el último lugar entre sus 38 miembros en materia educativa. El contraste en inversión es dramático: mientras México gasta aproximadamente 3,513 dólares por alumno (cerca de 68,000 pesos desde primaria hasta educación superior), el promedio de la OCDE es de 14,209 dólares.
«México invierte menos de una cuarta parte de lo que hacen otros países», subrayó Hernández Vargas. A esto se suma que el gasto total en educación como porcentaje del PIB es de apenas 4.2 por ciento, muy por debajo del promedio de la OCDE.
Un espacio para debatir y proponer soluciones
Ante este panorama, el foro «Más allá del aula» surge como un espacio de diálogo urgente. Según Hernández Vargas, «México va de mal en peor y, aunque lo saben las autoridades, eligen ignorarlo».
Este foro representa una plataforma donde profesores, alumnos, egresados, académicos e investigadores pueden compartir desde su experiencia qué está fallando en el sistema educativo, debatir propuestas concretas y enriquecer el diálogo para llegar a resoluciones que recuperen la esencia de la educación en el país.
La responsabilidad es de todos
Armando Manuel Flores Olivares, presidente estatal de Voces del Futuro Estado de México y egresado en Ciencias Políticas, enfatizó que la responsabilidad de impulsar la educación no recae únicamente en las autoridades, sino que es compartida por todos los sectores de la sociedad.
«La educación es clave para construir un mejor México, es la herramienta que nos permite abrir puertas, generar oportunidades, combatir desigualdades y formar ciudadanos comprometidos con el bienestar de nuestra sociedad», afirmó Flores Olivares.
Subrayó que cuando se invierte en educación, se invierte en el futuro del país, razón por la cual es fundamental aprovechar espacios como el foro para compartir experiencias y conocimientos que fortalezcan la capacidad de las personas y comunidades.
Flores Olivares concluyó con un llamado a la acción colectiva: «La responsabilidad de impulsar la educación es de todos y todas, desde las familias, escuelas, centros de trabajo y comunidades». El mensaje es claro: todos tienen algo que enseñar y algo que aprender en la construcción de una mejor sociedad donde la educación sea prioridad y las nuevas generaciones encuentren mejores oportunidades para desarrollarse plenamente.